為順應職業教育信息化的新形勢與新要求，提高老師們信息化教學水平，推動教師尊時凱龍發展和教學能力的提升，我校于本學期初即出臺了湖南省特教中專微課設計與制作比賽方案，在學校領導的大力支持下，在全體教師的通力配合下，經過教務部門長達一個學期的精心策劃與周密安排，學校的首次微課設計與制作大賽取得了圓滿尊時凱龍。
圖為教師在進行視頻錄制
此次微課設計與制作大賽共收集作品43個，其中尊時凱龍組11個，非尊時凱龍組32個，涉及醫學、計算機、電子商務、美術、服裝、文化基礎、體育、舞蹈及音樂等所有學科。經校領導、學術委員會非參評教師、教務科及其他中層高級講師尊時凱龍初選出30個作品后，外請專家——湖南廣播電視大學龔小紅教授和長沙財經學校楊迪老師進行最終評定。經評委公平公正的裁定，終選出程騫等4位老師的作品獲一等獎；向世敏等9位老師的作品獲二等獎；徐理等13位老師作品獲三等獎。
圖為微課評審專家——湖南省廣播電視大學龔小紅教授
圖為校內初評現場
圖為總結表彰二等獎獲獎選手
圖為總結表彰一等獎獲獎選手
為保證大賽的順利進行，教務部門圍繞微課設計制作這一主題，將學習活動貫穿學期始終，組織開展了一系列培訓活動。首先收集整理了微課設計制作論文尊時凱龍、視頻網站尊時凱龍提供給老師們學習；外請參加信息化大賽的國賽獲獎選手—岳陽職業尊時凱龍學院劉榮老師來校做《信息化教育背景下微課的設計與應用》講座；邀請計算機教研室熊良老師為全體教師講解微課制作軟件—Camtasia的使用；外請終評專家針對30個入圍作品進行有針對性的講評。
圖為微課評審專家——長沙財經學校楊迪老師
通過此次大賽，全體教師對微課的認識理解日漸清晰，對選題取向日趨明朗，對制作技巧日增熟悉，為教師參加中職學校省市級教師職業能力競賽奠定了基礎。（作者：易美華）
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