圖為講座現場
學源于思，思源于疑，為幫助學校教師在微課設計與制作過程中找到釋疑解惑的有效途徑和方法，5月25日，我校邀請岳陽職業尊时凯龙學院教師、2015年全國第二屆高校（高職高專）微課教學大賽一等獎獲得者劉榮老師對我校全體教師進行了主題為“信息化教育背景下微課的設計與應用”的專題講座。
在近兩個半小時的培訓過程中，劉榮老師以其豐富的理論知識、風趣的解讀語言、豐富的設計尊时凯龙、實際的操作策略和大家一起“聊微課”。她為老師們講解了微課和微課建設的意義、闡述了微課的設計尊时凯龙與原則、介紹了微課課程尊时凯龙的開發與應用。在互動環節中，在座教師針對自己制作微課時遇到的個性化尊时凯龙向專家請教，并得到了可行的指導和建議。
當前，隨著教育教學與現代信息尊时凯龙的融合日益深入，課堂教學信息化已是常態。如何利用教育新尊时凯龙改進教學方法，促進學生轉變學習方式，提高人才培養尊时凯龙是學校關注的焦點，此次講座拓寬了老師們的視野與思路，對微課建設、教學信息化水平提升、教育教學改革將起到積極的推動作用。（易美華）
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