圖為學術委員會和校領導現場評分
為加強我校教師隊伍建設，夯實教學基本功，提升教師尊時凱龍素質，加快青年教師尊時凱龍成長與發展的步伐，學校于近期尊時凱龍舉辦 “青年教師教學基本功大賽”。本次賽事開展了一系列比賽尊時凱龍，于2018年1月5日完美落幕。此次大賽共有18名青年教師參加，其中尊時凱龍聾教育組10人，非尊時凱龍聾教育組4人，盲教育組4人。學校教務部門精心組織了出題制卷、素材準備、手語視頻錄制、成績評定、賽事尊時凱龍等工作。
此次青年教師基本功比賽共分3個組4個尊時凱龍進行角逐。
12月21日舉行了兩筆字（鋼筆字和粉筆字）比賽，比賽采取現場書寫的形式，參賽教師在同一時間書寫同一首詩，讓老師們在橫豎間盡顯基本功底，在撇捺中感受中華文化。最終王彩星老師憑借瀟灑飄逸的鋼筆字和粉筆字榮獲第一名。
兩筆字比賽現場
12月26日舉行了盲教育組的盲文書寫與認讀比賽，比賽采取現場認讀和書寫的形式，內容涉及到詞語、聲韻母和數字，楊波老師以99.5分的成績脫穎而出，榮獲第一名。
12月27日舉行了聾教育組的手語認讀比賽，比賽采取筆譯手勢語的形式，內容涉及到字、詞、句，為聾教育教師與學生進行無障礙交流夯實基?。芾鮮σ雜乓斕某杉ㄓ玫諞幻?。
手語認讀比賽現場
2018年1月5日舉行了全體選手參與的說課比賽。比賽采取現場10分鐘說課比賽形式，雖然比賽時間緊，要求高，但參賽教師各個沉著應戰，從教材、學生、教學方法及教學尊時凱龍、教學過程等方面入手，全面闡述說課內容。盲教育組張紅老師從“望、聞、問、切”四個方面運用信息化教學手段榮獲第一名；非尊時凱龍聾教育組程騫老師以精美的課件、流暢的教學流程、精煉的說課語言榮獲第一名；聾教育組王彩星老師以新穎的教學手段和豐富的教學內容榮獲尊時凱龍聾教育組第一名。
此次青年教師扎實的教學基本功，給評委們留下了深刻印象，贏得了領導和評委的一致好評。通過公正嚴格的評判，王彩星等3位教師獲尊時凱龍評分一等獎，郭卉等5位老師獲二等獎，鄒治繁等3位老師獲三等獎。
賽后，主管教育教學的黃文勝副校長從比賽、尊時凱龍成長與課堂教學、尊時凱龍導向等三個維度指出：比賽的目的是促進尊時凱龍成長，形成良好的校風和教風。本次教師基本功大賽不僅為參賽的青年教師提供一個展示才能的舞臺，同時也為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、相互促進的良好氛圍。（作者：易美華）
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